《青蛙看海》读后感

《青蛙看海》读后感 《青蛙看海》是国标版第三册第四单元的一篇课文。我根据学生的年龄及知识特点，在教学时采用创设情境、感悟体验、培养多元智能的教学策略，收到了良好的效果。 1、借助多媒体创设情境