小班语言公开课许多许多刺教案反思

小班语言公开课许多许多刺教案反思这是小班语言公开课许多许多刺教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、理解故事情节，熟悉作品中的主要对话，丰富词汇：噘、甩、叼、打个滚。2

小班语言公开课许多许多刺教案反思 这是小班语言公开课许多许多刺教案反思，是优秀的小班语言教 案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、理解故事情节，熟悉作品中的主要对话，丰富词汇：噘、甩、 叼、打个滚。 2 、感受作品中主人公接纳同伴、喜欢同伴的情感。 3 、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 4 、乐意参与表演，大胆学说角色对话。 1 活动准备、桌面教具：大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫。 23 、背景图一幅、大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫头饰若干。 活动过程： 一、了解故事中的角色，认识大象、小鸡、小兔、小猫引导：大 象是动物幼儿园的老师，今天幼儿园新来了一位小朋友（出示刺猬）。 你喜欢小刺猬吗为什么？小刺猬来到幼儿园发生了神魔事情呢？ 二、教师讲述故事请幼儿欣赏。 故事的名字叫什么？动物幼儿园里都有谁？ 三、教师演示桌面教具，再次讲述故事。 以提问帮助幼儿理解故事情节和角色。 1 、小刺猬身上的刺象什么？碰一碰什么感觉？ 教师：大象老师让小刺猬坐在小鸡旁边，小鸡噘着尖嘴巴说什么？ 2 （请幼儿学一学噘着嘴巴的样子）、大象老师又让小刺猬坐在小兔 1