一年级语文下册仿写《荷叶圆圆》教学设计
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》一年级语文下册仿写《荷叶圆圆》教学设计【教学目标】1.在课文《荷叶圆圆》主题的触发下,模仿范本《荷叶圆圆》的语言格式“___说: ‘荷叶是
一年级语文下册仿写《荷叶圆圆》教学设计