2023年语文新高考必备：诗歌鉴赏解题模板汇编

2023年语文新高考必备：诗歌鉴赏解题模板汇编诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓 作者生活理想和思想感情的艺术形象，它包括人物形象、事物形 象和景物形象三种。（一）设问方式1 .

2023 年语文新高考必备：诗歌鉴赏解题模板汇编 诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思 想感情的艺术形象，它包括人物形象、事物形象和景物形象三种。 （一）设问方式 .这首诗塑造了什么样的形象？.试说说这首诗中的形象特点？ 12 .通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？ 3 （-）分析思路 诗歌中的人物形象有两种类别，一类是抒情主人公的形象，即诗人自己；另一类是作 品刻画的人物形象。鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中诗人所塑造的人物的行 为、神态、心理、性格、情感、观点、处境等内容，把握人物形象的个性特征。具 体分析思路与方法：知人论世，结合背景了解人物当时的情境；分析人 （1）（2） 物的行为、语言、心理，把握人物特征；抓住表露人物情感或思想的词句； （3）（4） 借助意象和典故，展开联想和想象，感知形象。形象列举不慕权贵、豪放洒脱、 （1） 傲岸不羁的形象。心忧天下、忧国忧民的形象。寄情山水、归隐田园的隐 （2）（3） 者形象。怀才不遇、壮志难酬的形象。矢志报国、慷慨愤世的形象。 （4）（5）（6） 友人送别、思念故乡的形象。献身边塞、反对征伐的形象。爱恨情长的 （7）（8） 形象。常用词语不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、 归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友 人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔 盛今衰等。.事物形象 2 有些作品以某些事物为具体描写对象，在形象描写中将事物人格化。从全诗看，即把 诗人要表现的品格节操或思想感情用象征性的形象曲折地表达出来，这种象征性的 形象就是事物形象，即物象，如咏物诗中常见的松、竹、梅等。高考中对事物形象的 考查主要是针对某些事物形象的象征意义来设题。通过分析事物形象的特点，来探 求象征体和本体之间的联系，进而分析并把握诗歌的思想和情感。 具体分析思路：捕捉所写物象描写特征的词语，分析物象的外在特征（形、色、 （1） 声、态等）、环境特点和内在品性；挖掘物象内在的品格、精神，抓住物与志 （2） 的“契合点”；联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言 （3） 之志。 常用方法：从整体构思看，表现手法是托物言志或象征； （1）（2） 述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。.简洁：特点是干净利落，言 7 简意赅。,工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。.隽永：语意深长，耐人咀 89 嚼。晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。语言风格分类.豪迈雄奇： 10.2：1 此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘