《蒸汽的力量》一课的教学反思

《“蒸汽”的力量》一课的教学反思本课的教学设计从学生已有的知识和能力出发，循序渐进，帮助学生形成英国工业革命和工业革命这两个概念。符合课标要求和新课程理念。这堂课的成功之处在于：开篇就点题，指出了什么