实验探究声音传播的规律——声音与生活的教案

一、教学目标了解声音传播的基本规律和相关知识。通过观察实验现象和分析实验，掌握声音播的原理。培养学生的科学态度和实验探究能力。二、教学步骤引入教师可放一段音乐，让学生聆听，引出声音传播的概念。然后再向

一、教学目标 1. 了解声音传播的基本规律和相关知识。 2. 通过观察实验现象和分析实验，掌握声音播的原理。 3. 培养学生的科学态度和实验探究能力。 二、教学步骤 1. 引入 教师可放一段音乐，让学生聆听，引出声音传播的概念。然后再向学生提问，声音从哪里来？ 怎样传播到我们的耳朵里？ 2. 实验 实验1：声音的传播速度实验 材料：一个笔记本电脑，一根卷尺，一个铃铛。 步骤： （1）将笔记本电脑声音调到最大，然后用卷尺测量笔记本电脑和铃铛之间的距离。 （2）手拿铃铛，当你听到从笔记本电脑中发出的声音时，立刻将铃铛摇动一下，看看距离你 所在的位置有多远。 （3）测量时间，计算出声音在空气中传播的速度。 实验2：声波的传播实验 材料：一个发声器，一张A4纸片，一个皮筋。 步骤： （1）将发声器放在A4纸上，让纸片紧贴发声器。 （2）用手指压住发声器，让发声器发出声音。观察纸条上的变化，发出什么声音时，纸条上 的振动最大？ （3）用皮筋将纸片固定在发声器上，在发出不同声音时观察纸片的变化，探究声波的传播规