人教版小学语文一年级下册教案《称象》

人教版小学语文一年级下册教案《称象》　　一堂课的教学就是诸多要素的有机组合体。相同的要素可以组成不同的结构，其功能却不一样。这就是说，“系统的结构不同，系统的功能也往往不同”。这给我们以启示：不改变课