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师德演讲稿：爱，也要讲究方法　　演讲稿爱，也要讲究方法舜德中学胡娟到舜德中学将近一年，我一直想在初入社会的人生篇幅上留下一抹属于自己的色彩。　　恰逢近期学校开展关于师德师风系列学习活动，我由此而感，

师德演讲稿：爱，也要讲究方法 演讲稿爱，也要讲究方法舜德中学胡娟到舜德中学将近一年，我一直想在初 入社会的人生篇幅上留下一抹属于自己的色彩。 恰逢近期学校开展关于师德师风系列学习活动，我由此而感，觉得是时候对 自己进行深入反思，只有这样才能真正认识自己的错误，才能真正厚积薄发。 初到舜德中学，校长就让我接八年级的语文。 当时，我满怀信心、满怀憧憬的认为，这绝对是小事儿，肯定能拿得下来。 凭我平时幽默风趣的语言，脑海里存储多年的课外知识，想让这些孩子们敬 畏我，不是很简单的事情吗？可是，理想与现实总存在着差距。 在我们还是学生的时候，就知道每个班上总会有那么几个调皮的学生，很荣 幸的是，我们班也不例外，就有四大活宝。 他们总喜欢故意破坏课堂气氛，故意和老师拌嘴儿，故意拖延或不交作业， 故意着装奇特。 我一直认为，他们之所以会这样，是因为他们想证明自己的存在感，想让大 家知道他们不是默默无闻的，想让大家看到他们，为何他们会这样高调行事呢？ 因为他们缺少爱，缺少安全感。 大家关注了他们，才会让他们觉得，原来自己并不孤单。 类似这些情况的孩子，一般说，在家里都是缺乏爱的，这种爱是父母的关注 之爱，是家人的关心之爱，而、不是物质之爱。 因此，当我们班出现比较调皮的孩子时，我并不会去斥责他们，不会去直接 批评他们，而是要循循善诱的开解他们。 他们在我的课堂上是非常活跃的，而且平时的作业和周记经常性的不交或是 拖欠，针对这种情况，我利用课余时间，请他们到办公室促膝谈心，我以为这才 是真正的和他们做朋友，这才是真正的和他们以平等的地位相处，我同他们说， 年轻谁都犯过错，犯错没关系，要知错善改，你们还有时间来改正，好好把握， 韶光易逝，用这大好青春，多学点知识不好吗？有个同学说老师，我对学习没有 兴趣了，有些科目我已经落下太多，我只想读完初中，然后再去学门技术。 我对他说行行出状元，不一定只有读书才能改变命运，但是国家规定了九年 义务教育，那肯定是有她的道理，不说其他的科目，单说语文这门课程，你也许