小学数学北师大版四年级方程的教学设计
《方程》的教学设计教学目标:1、认识方程。2、会用方程表示简单情景中的等量关系。教学重点:怎样建立等量关系。教学难点:理解等号两边分别表示什么含义。教 法:自主探究法、发现法。学 法:讨论
小学数学北师大版四年级方程的教学设计