第一节----园本课程的内涵

园本课程的内涵《2001 年教育部颁布的基础教育课程改革纲要( 试行)》明确了课程开发的三个层次: 国家、地方和学校。该纲要规定: “学校在执行国家课程和地方课程的同时, 应视当地社会、经济发展的具体