构建家校沟通与合作的教育模式,形成德育合力的策略研究
构建家校沟通与合作的教育模式,形成德育合力的策略研究 摘要:前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致
构建家校沟通与合作的教育模式,形成德育合力的策略研究