四年级下册音乐学情分析

四年级下册音乐学情分析通过一学期的教学，并在教学中不断反思，现在谈谈本学期的体会。我认为，分析学生状况应该从多个角度来分析。尽可能从学生的“已知”、“未知”、“能知”、“想知”和“怎么知”等五个方面全