湘少版六年级英语下册第九单元教学反思

湘少版六年级英语下册第九单元教学反思 本节课的内容选自湘少版小学英语教材六年级第九单元 "What can I do?" ，在备课的过程中，我对教材进行了一定的加工，根据学生的实际生活，延深、扩

湘少版六年级英语下册第九单元教学反思 本节课的内容选自湘少版小学英语教材六年级第九单 元"WhatcanIdo?"，在备课的过程中，我对教材进行了 一定的加工，根据学生的实际生活，延深、扩展了教材的内 容。除了教授课文中的重点单词以外，还扩充了一些相关的 单词，同时让学生自主创设情境，操练所学过的语言文化知 识。但是我对课堂的整体设计不够严密，整个课堂并未出现 我所期待的亮点。现将我对这节课的整体思路阐述如下： 一、导入、呈现新内容较自然 在本节课中，我从自由谈（FreeTalk）开始谈起，和学 生进行Canyoujump?Whatcanyoudo?等问题的交流。很 多学生能对已学知识适当应用，回答的方式和内容基本符合 要求。并且引导学生在不同的情况下，为了解决问题而思考， 同时“自言自语”。导出这堂课的主题句："WhatcanIdo?"。 同时我准备了一定的教学实物，通过展示各种实物的方法， 让学生从视觉上认识事物及其名称，让他们在体验中学会英 语。 二、自主学习，发挥学生的表演才能，在真实的情景中 灵活的运用英语。