变化中的三角形教学设计

第六章 变量之间的关系2．变化中的三角形一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生在前面已经学习了变量之间的关系、在平时的生活中中又经常接触到一些具有变化关系的量，初步理解了自变量及因变量之间的关系，具