黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况系列调研报告之一——以东宁市为例

黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况系列调研报告之一——以东宁市为例黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况系列调研报告之一——以东宁市为例摘要：本文旨在调研黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况，以东宁市

黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况系列调研报 —— 告之一以东宁市为例 —— 黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况系列调研报告之一以 东宁市为例 摘要：本文旨在调研黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况，以 东宁市为例进行深入研究。通过问卷调查和实地观察，了解东宁市基础 俄语教育的开展情况，分析存在的问题，并提出改进方案。简介黑龙江 省东部边境地区是中国与俄罗斯交界的重要地区，地理位置决定了俄语 的重要性。东宁市是黑龙江省东部边境地区重要的俄语教育基地，在东 宁市的调研能够反映黑龙江省东部边境地区俄语教育的普遍情况。 一、引言 黑龙江省东部地区是中国与俄罗斯交界的重点地区，具有重要的经 济、政治和文化地位。东宁市作为黑龙江省东部边境地区的一个重要城 市，俄语教育具有广泛的应用前景。因此，本文以东宁市为例，调查和 研究黑龙江省东部边境地区基础俄语教育状况。 二、调查方法 本次调研主要采用问卷调查和实地观察相结合的方法。通过设计问 卷，采集教师、学生和家长的意见，了解他们对基础俄语教育的看法和 需求。同时，实地观察了东宁市的俄语教育机构和学校，对教学设施、 教材、师资力量等方面进行了全面了解。 三、调研结果 根据对问卷调查和实地观察的结果进行分析，得出以下结论： 1. 基础俄语教育的开展情况较好：东宁市有多家专门从事俄语教育 的机构，教学设施齐全，师资力量较强。同时，学校也在开设俄语课 程，并积极引进俄罗斯的教材和教师。