初中宾语从句教案：引导学生尝试构造复杂的宾语从句

初中宾语从句教案：引导学生尝试构造复杂的宾语从句一、教学目标知识目标：① 掌握宾语从句的基本概念、基本结构及常用引导词的用法；② 熟练使用宾语从句；③ 掌握一些常用的复杂宾语从句结构；能力目标：① 能