把整万数改写成用万作单位的数教案设计

第一单元　　大数的认识2　　亿以内数的大小比较、改写及求近似数第2课时 把整万数改写成用“万”作单位的数上课解决方案教案设计设计说明本节课是在学生感受到整万的数在生活中运用不便的基础上，提出将整万的