大班健康教案情绪泡泡

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幼儿园大班健康教案情绪泡泡 大班健康教案情绪泡泡 “大班健康教案：情绪泡泡〞是为了让幼儿初步了解不同情绪 guo ，能经常保持愉快的情绪。。下面快随出的来看看吧。 * 对健康 能认知、体会、表现“生气〞的情绪，知道这是一种正常的情 绪体验，能够大胆尝试多种方法进行自我调节。 重点：认识、体会、表现“生气〞的情绪，尝试多种方法进行 自我调节。 难点：学会管理情绪，使自己经常保持愉快的情绪。 1. 事先熟悉幼儿，请两位家长录制相关视频 2. ppt 活动、?菲菲生气了?故事图片、?樱桃小丸子?片段视 频、音乐、气球、激光笔 〔一〕故事导入：菲菲生气了 请幼儿看课件听故事，提问“菲菲怎么了？〞 与幼儿一起讨论菲菲生气的原因，观察菲菲生气的样子，理解 “生气〞这种情绪。 * 〔二〕感受体验：不同情绪对自己，尝试调节自己的情绪 1. 情景体验：每时每刻人的情绪可能都不一样 运用课件，逐一分析：早顶峰堵车、幼儿园快乐游戏、与小朋 友相处时因为误会而委屈、大家一起去郊游、毕业时离别的不舍等相关 图片和音频，和幼儿一起体验我们的情绪变化，知道每时每刻的情绪可 能都不一样，有好的也有不好的。