小学语文低段识字教学的研究实施方案

小学语文低段识字教学的研究实施方案一、课题研究的目的及意义郭沫若曾说:识字是一切探求之第一步。《全日制义务教育语文课程标准》在教学目的中明确指出小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生