2019部编版小学四年级语文上册 习作 生活万花筒 公开课教学设计
教材分析:本次习作的主题是“生活万花筒”。引导同学回忆生活中印象最深的一件事,可以是自己亲身经受的,也可以是自己看到的或听到的事,要依据肯定的挨次把这件事情写清楚。 学情分析:同学在生活中观察、听见和
2019部编版小学四年级语文上册 习作 生活万花筒 公开课教学设计