小学一年级下册语文小猴子下山的教学设计(优秀5篇)
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》小学一年级下册语文小猴子下山的教学设计(优秀 5篇)篇一:教学目标 篇一1、通过学习课文,快速了解小猴子下山的路线。以此为线索学习并积累“又()又()”形式的词
小学一年级下册语文小猴子下山的教学设计(优秀5篇)