第4讲:数列教师版
专题一:数列综合已知等比数列的公比,前3项和 (Ⅰ) 求数列的通项公式; (Ⅱ) 若函数在处取得最大值,且最大值为,求函数的解析式解:(Ⅰ)由得,所以;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,因为函数最大值为3,所以
第4讲:数列教师版