中学教师教育实习总结管理资料

中学教师教育实习总结 管理资料 辞别了实习四周的学校，辞别了和蔼的老师、可爱的孩子，辞别了已熟悉的一切，我落泪了，悄无声息的泪， 回想4月1日的下午，走进初一四班的教室，掌声四起，我第一次感到为人师长

中学教师教育实习总结 管理资料 辞别了实习四周的学校，辞别了和蔼的老师、可爱的孩子，辞别了 已熟悉的一切，我落泪了，悄无声息的泪， 回想4月1日的下午，走进初一四班的教室，掌声四起，我第一次 感到为人师长的骄傲。第二天，实习工作正式开始。第一次站在讲 台上，第一次直视56双眼睛，我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼 光，完美的配合，使我紧张的心放松下来，轻松的完成了第一次讲 评课;而指导老师给予我的肯定，更增加了我的信心。三周后，我第 一次讲新授课。课前我做了充分的功课：了解学生对于预备知识的 掌握，讲课方法的不同，和指导老师探讨的可行性，在镜子前模仿 现场。。。一切似乎都那么完美。课结束了，尽管老师给予肯定， 但我还是能听出那一份牵强。回到办公室，老师指出了我的缺乏： 有效数字的定义是重点，必须反复的讲解和强调，并且要给出具体 的例子;课后的作业要让同学们自己做，然后再订正，这样我们才能 清楚的知道他们的掌握程度。。。当然，也指出了我的优点，课堂 气氛活泼，讲解条理清楚。于是，我再一次备课，带着老师的指 点，带着自己的经验。因为两个小时后，我将在另一个班上这节 课。终于45分钟的课圆满结束，就连平常总是上课捣乱的男生也告 诉我，他听懂了。就在这一刹那，我真正爱上了教师这个职业。 字 串5 短短的四周时间，让我清楚的知道：教师的职责不仅仅是教书，更 重要的是育人。班主任的一言一行，使我想到了传统医学中"望、 闻、问、切"四诊法。于是，我出四点：细心"望"其表;耐心"闻"其 声;真心"问"其想;准确"切"其脉， 实习结束了，我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己