小班数学教案：晒衣服

教案小班数学教案：晒衣服一、引言1.1设计意图：通过生活中的情境，引导幼儿观察和发现衣服晒晒后的变化，激发幼儿对数学的兴趣。1.1.1情境引入：带领幼儿观察幼儿园的晾衣绳，让他们看到衣服在晾晒过程中