《江南》教学设计

江南教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生自主学会本课生字，正确、规范地书写“可”字。3、创设情境，帮助学生在自读中感悟“江南”、“田田”及诗句意思，体会荷墉的美景和采莲的欢乐。教