高等学校市场营销专业案例教学法研究

高等学校市场营销专业案例教学法研究 　　1·1　有利于实现师生优势互动传统的教学大多采用“填鸭式”的教学方法,知识单向流动,学生被动承受。而在案例教学中,教师改变了授课中“自我说教式”的讲解和“满堂灌