2024幼儿园体育活动教案【精品模板】

2024幼儿园体育活动教案 2024幼儿园体育活动教案1　　设计意图：　　在自由活动中，常常看到孩子们摆弄书、笔、玩具，把它们竖起来，又倒下。孩子的这种无意识摆弄，引发了我设计这个活动。生活中有许多东

2024幼儿园体育活动教案 2024幼儿园体育活动教案1 设计意图： 在自由活动中，常常看到孩子们摆弄书、笔、玩具，把它们竖起来， 又倒下。孩子的这种无意识摆弄，引发了我设计这个活动。生活中有许 多东西，有的可以站起来，有的不能站起来，当孩子发现这一现象后， 再让他们想办法让站不起来的东西也站起来，这样使原来无意识地摆 弄，变成了带有问题去探索。本次活动的源泉来自于孩子，材料取自于 生活，充分调动起孩子在活动中的积极性、主动性。 《幼儿园教育新纲要》指出：“‘幼儿科学教育’要尽量创造条件 让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发 现的乐趣。”因此，我在组织大班科学活动“站直了，别趴下”时，引 导幼儿亲历科学探究活动的过程，让孩子们在操作、探索、交流中获得 进步，获得有关周围物质世界及其关系的经验的过程，使幼儿获得乐学、 会学这些可持续发展的长远教育价值，较好地实践了《纲要》的精神。 活动目标： 1、通过操作， 激发幼儿探究物体直立平衡现象的兴趣，体验探索 活动的乐趣。