美术教案－雕塑艺术

美术教案－雕塑艺术【5篇】 活动目标： 1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。（重点） 2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。 活动预备：各色面泥、盘子

美术教案－雕塑艺术【5篇】 活动目标： 1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。（重点） 2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。 活动预备：各色面泥、盘子 活动过程： 一、魔术魔术变变变 教师出示面泥，告知幼儿：“今日，我们要变魔术，一起来念口诀： 魔术魔术变变变！”教师手藏身后，团出汤圆。激发幼儿一试身手的兴趣。 二、幼儿学习团汤圆 1、幼儿自主“变”汤圆。 教师会变出汤圆，你们想变魔术吗？我们一人拿一块彩色面泥，自己 变变，看谁能变出汤圆。 2、教师教幼儿团汤圆 团汤圆是有秘诀的—— （1）、从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃 （2）、边唱歌谣边团：“手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆 又圆，你团的汤圆圆不圆？” （3）幼儿根本完成，大声答复：“圆！”由此体验团成汤圆带来的