《小磨蹭吃饭》中班社会教案：培育幼儿自我管理能力，让他们学会自然用餐

《小磨蹭吃饭》中班社会教案：培育幼儿自我管理能力，让他们学会自然用餐一、教学目标了解健康饮食和规律饮食的重要性；培养孩子自我管理、自我服务、自我学习、自我评价和自我激励等能力；要求孩子掌握正确的餐桌礼