《戏曲大舞台》综合性学习教学设计

《戏曲大舞台》综合性学习教学设计一、主题的确定本课题的选择是从与七年级学生的一次谈话而引起的,当时他们虽 然学了 “中国戏曲大舞台”综合实践活动课,却都在抱怨:课本上说 了那么多戏曲,可我们一种也不懂

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