2019-2020年高中语文 贴近苍生-《都江堰》教案

2019-2020年高中语文 贴近苍生-《都江堰》教案教学目标： 1，学习深入思考和探究，掌握阅读文化散文的技巧。 2，体味作者的写作意图：活着或死了，到底应该站在哪里？ 教学重点：1，体味作者的写作