基础护理学素质本位课堂教学研究论文

根底护理学素质本位课堂教学研究论文 　　根底护理学是护理专业的核心课和主干课，是学生接触的第一门专业课，具有专业性强、实践性强、学科关联性强三大特点，对该课程的掌握情况将直接影响学生对其他专业课程的学