反比例教学设计-副本[修改版]

第一篇:反比例教学设计 - 副本判断两种量是否成反比例关系 一、复习 1、大家好,我是西街小学的刘老师。今天我们学习的内容是判断两种量是否成反比例关系。首先我们必须明确成反比例关系的两种量满足的条件:

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