教案设计：让学生运用除法解答实际问题

教案设计：让学生运用除法解答实际问题一、教学目标本节课的教学目标是：1.了解什么是除法，以及为什么需要学习除法；2.通过实际问题来让学生理解除法的概念和运用方法；3.学生能够正确地运用除法解答实际问题

教案设计：让学生运用除法解答实际问题 一、教学目标 本节课的教学目标是： 1.了解什么是除法，以及为什么需要学习除法； 2.通过实际问题来让学生理解除法的概念和运用方法； 3.学生能够正确地运用除法解答实际问题。 二、教学内容 1.复习 教师可以通过几个简单的除法问题来复习学生对除法的理解，例 如：“12÷3=？”、“15÷2=？”等。 2.引入 教师可以通过举例子的方式来引入本节课要讲的内容。例如： “小明有18个糖果，他要分给3个人，每个人可以分到几个糖果 呢？”等。 第1 页共 4页