《狐假虎威》教学反思

《狐假虎威》教学反思曹海春 一、读与思相结合。在教学中,我注意把读书与思考紧密结合起来,使学生形成良好的读书习惯。独学时,让学生正确朗读课文,圈出生字、会组词。再划出描写老虎和狐狸的句子。学

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