三年级数学教案-《中间或末尾有0的除法》教案

三年级数学教案——《中间或末尾有0的除法》教案教学目标：1、进一步认识商中间或末尾有0的除法的计算方法，较熟练地进行相关计算。2、进一步明白商0的必要性和什么时候需要商0，提高学生的计算能力。教学难点

三年级数学教案——《中间或末尾有0的除法》教案 教学目标： 10 、进一步认识商中间或末尾有的除法的计算方法，较熟练地 进行相关计算。 200 、进一步明白商的必要性和什么时候需要商，提高学生的 计算能力。 教学难点：正确地进行有关计算，切实提高计算的正确率。 教学准备：光盘或者挂图 教学过程： 一、谈话导入： 0 昨天我们的数学课上学习的是商中间或末尾有的除法，从大 家的作业中我来提几个问题大家一起来研究一下。 00 问题一：是不是被除数中间有，商中间一定会有？ 00 问题二：是不是被除数中间有，商中间才会有？ 问题提出后，注意学生的回答，及时引导，让学生就从自己做过 604divide;4 的作业中选反例，如：。让大家一起在一定的时间内完成， 讲评板演时要请那些作业中出现该类错误的学生来说。 0 强调：除的时候不管商中间是否有，一定要严格按照除百位、 0 除十位、最后除个位的三步来算。并不是被除数中间有，商的中间 0 就一定有。 下面我们继续学习，通过学习，我们再来回答第二个问题。 1