图形设计课程教学探究

图形设计课程教学探究［摘要］课题组从新时期设计类本科专业的能力培养目标出发，重新认知设计类专业的核心课程体系，通过发挥图形设计课程的串联作用，对设计类本科专业的能力培养目标形成规律性认知，并逐步构建设