2024-2025学年人教版七年级生物下册教案：4.2血流的管道──血管

血液的管道—血管　　教学目标　　1、学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。　　2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流淌的状况。　　3、学生通过试验视察小鱼尾鳍的血液流淌，能够辨别血