初级中学地理课堂构学生主体地位之我见

初中地理课堂构建学生主体地位之我见-地理论文初中地理课堂构建学生主体地位之我见 摘 要:素质教育提出:学生在学习和掌握基础知识和基本技能地同时,还要不断提高自身地创新素质和实践能力.这就要求教师在教学

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