四年级科学学情分析报告

四年级科学下册教学计划三 完 小陶 玉 良2014-2-19一、学情分析： 1、整体学习状况：四年级现有学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性、学习习惯较差。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，喜欢或