5动物《语文天地》教学设计

5.动物《语文天地》教学设计教学目标知识与能力L抄写音节，积累ABB立的形容词，初步感知这类词语的 形式。.学习成对使用几组单音反义词。.自读《谁来了》，感受课文叙述的语言特点，并模仿续编。.背诵《绝