中班数学《小动物有几只》教案反思
中班数学《小动物有几只》教案反思新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我能紧紧把握这个理念,既让能力强的幼儿充分表现,又尽量照顾到能力比较弱的幼儿,把表现的机会尽量让给孩子,让他
中班数学《小动物有几只》教案反思