2019二年级语文下册 课文7 24《当世界年纪还小的时候》教案2 新人教版

《当世界年纪还小的时候》（第一课时）1.认识14个汉字，会写9个字，会用生字组词语。2.能正确、顺畅地，有感情地朗读课文，感受作者童话般的语言魅力。3.理解课文的内容，懂得万事万物都有自己的规律，有遵

教学目标 教学重点 教学难点 教学过程 《当世界年纪还小的时候》（第一课时） 1.认识14个汉字，会写9个字，会用生字组词语。 2.能正确、顺畅地，有感情地朗读课文，感受作者童话般的语言魅力。 3.理解课文的内容，懂得万事万物都有自己的规律，有遵循自然规律。 1.认识14个汉字，会写9个字，理解组成的词语。 2.能正确、顺畅地，有感情地朗读课文，感受作者童话般的语言魅力。 发挥自己的想象力，根据提示把故事讲下去。 一、导入新课 1.还记得小时候的事情吗？那时候没有复杂的练习题，也没有各种辅导班。 2.小时候只要学习有一点点进步，都会得到表扬：学会了走路，学会了吃饭，学会了自 己穿衣服，学会了自己刷牙等这些都会得到爸爸妈妈的赞扬。 3.你小时候喜欢做什么呢？当世界很小的时候，又是怎样的呢？请同学来读课题，并 对课题提出有针对性的问题。 4.同学自由发问，自有解答，老师不做答案，进行讨论。 二、初读课文，整体感知 1.认真朗读课文，读懂课文内容。 2.听老师范读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。 3.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字， 不重复。 5.努力把文章读流利，有感情朗读。