数学课改心得体会【新版】

数学课改心得体会 数学课改心得体会1　　一、教学中要转换角色，改变已有的教学行为　　面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为，在现代课程中，教师是“平等中的首席”。作