创设适当教学情境,优化初中数学课堂
创立适合教课情境,优化初中数学课堂【大纲】创立数学问题情境是在教课活动中,依据学生、教课内容和生活实质的详尽状况,创立一种现实而富饶吸引力的学习气氛,以激发学生学习数学的兴趣与动机。数学教课中情境教课
创设适当教学情境,优化初中数学课堂