从读书走向研究

从读书走向研究从读书走向研究一一关于“语文教学内容选定〃的对话曹老师田老师朱老师张老师阅读王教授的系列著作，认识"语文教学内容选定〃的价值所在，枳极研究 探讨“语文教学内容选定”的相关理论，主要以文本