浅析适应新课标的整体把握阅读

浅析适应新课标的整体把握阅读　　由教育部制订的《全日制义务教育•语文课程标准》将“整体把握”放在“汉语言文字的特点”语境中严谨表述，并提升到“语文教育”的三大“特点”之一：“语文课程还应考虑汉语言文