2024年五年级数学上册 用数对确定位置 2教案 青岛版五年制
2024年五年级数学上册 用数对确定位置 2教案 青岛版五年制教学目标:1.结合具体情境认识行与列,初步理解数对的含义,能在具体情境中用数对表示物体的位置,并能在方格图上用数对表示点的位置。 2.在解
2024年五年级数学上册 用数对确定位置 2教案 青岛版五年制