《春天在哪里》教学设计四

《春天在哪里》教学设计四  一、进入日积月累天地,揭示课题。  春回大地春暖花开春风拂面  柳绿花红百花盛开万物复苏  1、指名读,齐读。  2、说说你发现了什么  3、谈话、揭题:  是啊,春天来了

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