《春天在哪里》教学设计四
《春天在哪里》教学设计四 一、进入日积月累天地,揭示课题。 春回大地春暖花开春风拂面 柳绿花红百花盛开万物复苏 1、指名读,齐读。 2、说说你发现了什么 3、谈话、揭题: 是啊,春天来了
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