基于发生认识论背景下的高中数学教学策略初探

基于发生认识论背景下的高中数学教学策略初探 摘 要：新课标明确指出：高中数学教学活动旨在培养学生的数学思维及用数学思想去解决实际、广泛问题的能力。在教学过程中要突出以学生为主体的教学模式，构建多